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5 errores gramaticales que delatan tu español en la videollamada

En una videollamada con un cliente americano, ciertos errores gramaticales te delatan como hispanohablante: olvidar sujetos, confundir 'make' y 'do', o decir

5 errores gramaticales que delatan tu español en la videollamada

Adoptar expresiones naturales en inglés es fundamental para evitar errores comunes durante las videollamadas de negocios con clientes americanos. — Foto de Ivan S en Pexels

En una videollamada con un cliente americano, ciertos errores gramaticales te delatan como hispanohablante: olvidar sujetos, confundir ‘make’ y ‘do’, o decir ‘I have 30 years’. Este guion muestra cómo sustituirlos por opciones naturales en contexto real de trabajo.

La escena: reunión semanal con el equipo en bogotá y un cliente en texas

La reunión es el jueves a las 9 a.m. hora Bogotá, con tres colombianos y dos gringos por Zoom. El proyecto lleva dos semanas de retraso y el cliente quiere saber quién es responsable. María, líder técnica, debe explicar un error sin culpar a su equipo ni sonar defensiva.

El gerente americano, David, usa frases rápidas como ‘let’s table this’ que confunden al equipo. El objetivo es que María diga ‘I agree’ y ‘I am 30’ sin errores de traducción literal.

El diálogo: diez intercambios que muestran los errores y sus correcciones

Adult using a laptop for video conferencing, taking notes during a remote meeting indoors. Diez diálogos revelan errores frecuentes y la manera de corregirlos. — Foto de Diva Plavalaguna en Pexels

David: ‘Who is handling the Q3 report? It is late.’ María: ‘I am agree with the delay, but we had technical issues.’. David: ‘Can you say that again?’ María: ‘[¿Por qué no me entiende? Quizá es el acento, no la gramática.]’.

David: ‘The client asked to table the discussion.’ María: ‘Sorry, table? In Spanish, ‘tabla’ is a wood board. We say ‘posponer’. María: ‘I have 30 years and I think the deadline is unrealistic.’ David: ‘Thirty years old? You look younger.’.

David: ‘Did you make the decisión or do the research first?’ María: ‘I made the research. Wait, I mean, I did the research.’. María: ‘Is raining hard here in Bogotá, so we had a power cut.’ David: ‘It is raining. You forgot the ‘it’.

David: ‘How do you propose we fix this?’ María: ‘I did a mistake in the last estimate. redo it. I mean, I made a mistake.’. David: ‘Good. That is what I needed.’ María: ‘[Lo que quería decir era: el error fue mío, pero no sonar tan duro.]’.

María: ‘We will do business better next quarter, I promise.’ David: ‘Sure, but do not say ‘make business’. It is ‘do business’. David: ‘ loop you in on the next steps.’ María: ‘Will do, thank you.’ David: ‘Perfect. That is the correct ‘do’.

El desglose: por qué funcionan las correcciones y qué alternativas existen

A woman engaged in a video conference call, taking notes during a professional meeting. Los errores más frecuentes al hablar inglés surgen de traducir literalmente estructuras del español. — Foto de Anna Shvets en Pexels

Olvidar el sujeto ‘it’ ocurre porque el español conjuga el verbo sin pronombre, como en ‘está lloviendo’. Decir ‘I am agree’ es un calco del español ‘estoy de acuerdo’; en inglés ‘agree’ es verbo, no adjetivo.

La regla general: ‘make’ para crear o producir, ‘do’ para acciones y trabajo, según el sitio Melton Language Services.

En lugar de ‘I have 30 years’, se dice ‘I am 30’ porque la edad es un estado, no una posesión, como explica Salón de Idiomas. Alternativa para ‘I am agree’: usar ‘I agree’ o ‘I would agree with that’ para suavizar en reuniones.

Alternativa para ‘is raining’: decir ‘It is raining’ o ‘It has been raining’ para contexto temporal.

Segunda variación: correo de seguimiento con un cliente exigente

En el correo, el error más común es escribir ‘I am agree’ en vez de ‘I agree’, lo que da una imagen poco profesional. Otro error típico: ‘I have 30 years in this industry’ en lugar de ‘I have 30 years of experience’.

Para ‘make’ y ‘do’, se debe decir ‘make a decisión’ y ‘do research’, no al revés, según el listado de English Academy.

Al escribir, conviene usar ‘I have attached the report’ en vez de ‘I put the report’ que suena informal. Una frase de cierre segura: ‘ know if you need anything else’ evita el error de objeto en inglés.

Errores que delatan incluso a hispanohablantes avanzados

Incluso en nivel C1, se cae en el error de traducir ‘hacer’ como ‘make’ o ‘do’ sin distinguir el contexto, algo que confirma Twenix. Olvidar el pronombre ‘it’ en construcciones impersonales como ‘Is cold today’ persiste en hablantes avanzados.

La confusión entre ‘’ y ‘currently’ surge porque ‘actualmente’ en español significa ‘currently’, no ‘’. Los hispanohablantes avanzados suelen decir ‘I am agree’ bajó presión, aunque conozcan la regla gramatical.

La solución es practicar frases hechas completas, como ‘It is important to note’ o ‘I would like to point out’, en lugar de construir desde cero.

FAQ

¿Por qué los hispanohablantes olvidan el pronombre ‘it’ en inglés?

En español, la conjugación verbal indica el sujeto, así que no se necesita decir ‘ello’ en frases como ‘está lloviendo’. Al traducir, se omite el ‘it’ y se dice ‘Is raining’. La corrección es agregar siempre el pronombre en inglés, porque el verbo no lo implícita.

¿Cómo se corrige ‘I have 30 years’ en inglés?

La forma correcta es ‘I am 30 years old’ o simplemente ‘I am 30’. En inglés, la edad es un estado del ser, no una posesión. El error viene del español ‘tener 30 años’, donde se usa el verbo ‘tener’. Para evitarlo, recuerda que ‘to be’ expresa la edad.

¿Cuándo se usa ‘make’ y cuándo ‘do’ en inglés?

Usa ‘make’ para crear, producir o construir algo nuevo, como ‘make a decisión’ o ‘make a mistake’. Usa ‘do’ para acciones, tareas o trabajo en general, como ‘do research’ o ‘do business’. No existe una regla universal, pero memorizar ejemplos reduce el error.

¿Qué errores de inglés cometen los hispanohablantes avanzados?

Los avanzados confunden ‘’ y ‘currently’ porque ‘actualmente’ en español significa ‘currently’. Además, bajó presión laboral, caen en ‘I am agree’ o ‘I have X years’. También omiten el sujeto en frases impersonales. La práctica deliberada en reuniones reales ayuda a corregirlos.

¿Cómo puedo dejar de traducir literalmente del español al inglés?

Una técnica es aprender frases completas en lugar de palabras sueltas. Por ejemplo, memoriza ‘it is raining’ como unidad, no ‘esto’ + ‘está’ + ‘lloviendo’. Además, práctica con diálogos reales de trabajo y pide retroalimentación específica. La exposición repetida a patrones naturales reduce la traducción literal.

¿Los errores gramaticales afectan la comunicación profesional en una videollamada?

Sí, aunque el mensaje se entienda, errores como ‘is raining’ o ‘I am agree’ pueden sonar poco profesionales. Un cliente americano puede interpretar falta de dominio del idioma y afectar la confianza en tu trabajo. Corregirlos mejora la claridad y la percepción de competencia.

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